Alternant(e) Chargé(e) d’études Bâtiments Durables (F/H) (H/F)
Description du poste
Quelles missions ?
Le pôle « Bâtiments et Aménagements Durables » de Soler IDE est un pôle en plein développement. Il couvre la réalisation d’études concernant :
– La programmation environnementale,
– L’assistance à maitrise d’ouvrage,
– La maitrise d’œuvre environnementale,
– Le suivi d’exploitation environnemental.
Soler IDE propose des accompagnements dans le cadre des certifications et démarches environnementales diverses depuis de nombreuses années et souhaite poursuivre son développement sur ce domaine.
Rattaché(e) au directeur Bâtiment Durable, nous recherchons un(e) alternant(e) en charge de l’accompagner sur le développement de l’activité sur l’agence, en particulier la gestion de projets liée à l’activité certifications et démarches environnementales :
– Gestion de la relation aux clients (présentation, validation )
– Planification de la production,
– Production d’études,
– Animation des collaborateurs prévus sur les projets,
– Contrôle de l’exécution des étapes de projet,
– Participation à l’organisation de la production.
Quelles sont les qualités et compétences requises pour postuler ?
Vous recherchez une alternance d’un an pour finaliser votre formation dans le domaine des études environnementales et bâtiment durable.
Vous disposez d’une connaissance des certifications environnementales et vous avez l’envie de relever le challenge du développement d’activité dans une société en plein développement.
Compétences requises :
– Bonnes capacités d’expression orales et écrites,
– Connaissances en ACV, calcul de simulations thermiques dynamiques, calcul RE2020
– Connaissance de l’un des référentiels environnementaux suivants : NF HABITAT, HQE, BREEAM, la connaissance des référentiels LEED, WELL, Osmoz, BDM, BDO, BDNA, BDF, WiredScored, Biodiversity et autres démarches serait un plus.
Qualités Requises :
– Excellent relationnel
– Goût pour le développement d’activité
– Maturité technique
– Autonomie
Mener des études et expérimentations à des fins d’innovation
Procéder à des tests, expérimentations
Concevoir et gérer un projet